韩艺说话太刺人了,指着韩艺道:“还请韩侍郎将此话说明白,否则老夫决不罢休。”
卢承庆也道:“韩侍郎,你这话实在过分了一点。”
郑伯隅、崔偲他们纷纷训斥韩艺。
“说明白就说明白。”
面对他们的指责,韩艺是淡定从容,道:“你们士族学院学来学去,多半学得就是那些圣人之言,儒道之术,不知我可有说错?”
“难道向圣人学习也不对么?”
“敢问你们士族学院能否出一个孔圣人那样的人物呢?”
“倘若人人都可以当圣人,那还叫什么圣人。”
“也就是出不了呢?”
“当然。”
“这点我也赞同!”
韩艺笑着点点头,道:“换而言之,你们士族学院学得是圣人之言,但是却永远出不了圣人,可我就算你们士族学院出来的学员,个个都是孔圣人,甚至天下每个人都是孔圣人,那天下又会变得怎么样?别说我侮辱圣人,我只是打个比方而已。各位只需要回答我这个问题就行了!”
崔偲哼道:“若真是如此的话,我大唐何愁那万世基业。”
韩艺道:“要真是如此的话,别说万年,我看一年都挨不过。”
李治喝道:“你说什么?”
日!装逼过头了!韩艺忙道:“陛下,臣也就是就事论事,如果人人都是孔圣人的话,那谁来种田,谁来做工,谁来打仗,整天之乎者也,何谈国之兴盛啊!”
李治愣了愣,还真有道理啊!
崔戢刃笑道:“韩侍郎,你这不过是巧辩罢了,怎么可能天下人人都是孔圣人。”
韩艺道:“但是你们教得可都是圣人之言啊!”
“难道不对吗?”
韩艺笑道:“我想请问崔御史,这教育的意义是什么?”
崔戢刃微微皱眉,道:“不知韩侍郎有何高见?”
“倒是有一番高见!”
韩艺笑着点点头,仿佛又变成当初一个狂妄无知的小子,道:“我认为教育的意义,首先是要让学生长大之后,能够自食其力,这是最基本的,然后才是为君分忧,为这个国家做出贡献,不知各位以为我可有说错?”
李治他们都不敢轻易点头,因为韩艺太贼了,思索一番后,觉得这话确实也对,学生学本事,不就是为了将来能够生活的更好么,不禁都是纷纷点头。
卢承庆道:“正所谓达则兼济天下,穷则独善其身。”
韩艺笑道:“话是这么说没错,可问题是这一句话是基于个人修养已经达到极高的层次,可以做到收放自如,如果一个农夫这么说,那会让人笑死去。且你们的问题就出在这里。在儒道学术当中,可谓是人才济济,要想熬出头,实在是非常困难,因此很多人读了一辈子的书,什么孝经、论语都能倒背如流,结果到最后活
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