“为了这个现阶段并不是非常重要的成绩,你们纵容某些丧天良的家伙,对着咱们的孩子进行百般的折磨?”
想到孩子们在测试卷当中所写出来的话,叶枫的心中就是怒火中烧,然后对着下面的学生和家长们说道。
“给自己父母说过老师打自己的学生请举手!”
“被自家孩子反应过来,老师在学校里打他的家长请举手!”
一片哗然响起,看着主席台上叶枫一脸沉默的坐在那里,面面相觑的家长和学生,最终大部分都迟疑地举起了手。
而已经感觉到不妙的傅高义等中学教职工,此刻一脸扭曲表情地怒视叶枫。
看着宛如林立般举起的手,叶枫的嘴角带着莫名的笑容。
“诸位,如此多的孩子,曾经向着他们自认依靠的家长们,反映了自己在学校所受到的不公待遇,难道就没有一个人想过为自己的孩子讨回公道么?”
回应叶枫反问的是一片无言地沉默,一张张木然的面孔上,满是无措和茫然。
自古以来,华夏民族就信奉一个道理,那就是棒棍底下出孝子。
所以对于孩子的教育问题,不说学校了,就算是在家里,孩子不听话的时候,大家的第一反应也是先揍一顿再说。
越是老派的人,越是信奉这样的道理。
因为他们也是在这样的方式下长大成人的。
以前的人这样做,没有出现什么问题,那么后来人理所当然地继续这样做。
看到大家不知所措的样子,叶枫感到非常无奈。
“那些农校的孩子,已经用事实向我们证明,即便他们在青少年时期,因为一时的不自制,沦落为别人眼中地差生,那么在后来的成长时期,还是有机会转变成为一个有能力的人!”
“更别说,在这其中,有很大一部分并不是孩子不好,也不是他们不知道学习,更不是他们在学习的过程当中不知道努力!”
“而是因为这些学生,本身的资质就是非常普通,他们没有卓越的天赋,没有高人一等地智商,所以在日常的学习当中,就没有突出的表现!”
目光在所有的家长和孩子身上扫过,叶枫的心情非常沉重,因为他发现,这不仅仅是学校的问题,而且还有很大一部分是家长的问题。
陈旧的观念,已经不足以支持现代教育的发展和进步!
“在座的大部分学生,以及大部分家长,其实我们都是普通人,都是芸芸众生当中极其极其普通的一员!”
“甚至包括我这个镇长和咱们张书记在内,青少年时期,都不算是特别优异的人!”
在张华峰一脸无奈的表情,以及下面家长不解的神色当中,叶枫开始向这些眼光和格局都没有放开的百姓,讲解起什么才是天才。
“或许你们认为我以及咱们的一些青年领导干部,比如马副镇长,比如许樱主任,都
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