做好的办法,就是四处行医。
系统里有很多情景模式,虞决修跟着扁鹊是随机进入情景模式进行行医。
他们随机进去的情景模式是春秋战国时期,扁鹊和虞决修变装为普通的大夫和徒弟,进行四处行医。
扁鹊只会跟虞决修一个情景模式,在这个情景模式里,虞决修要是能通过扁鹊的考核,那么接下来虞决修将会独自一个人去其他情景模式行医。如果虞决修在春秋战国时期的模式里,没有通过扁鹊的考核,那么他就要跟着扁鹊重新把《黄帝八十一难经》学一遍。
系统安排的情景模式,是完百分百还原春秋战国时期的历史和环境。这是一个战乱的时代,但是也是百花齐放百家争鸣的时代,虞决修很想感受下这个时候的一切事物。
因为这是虞决修的考核,所以必须是他亲自给人看病问诊。扁鹊不会教他,不过他要是真的看不好,可以向扁鹊请教。
自己给人看病,这对虞决修来说是一个巨大的挑战,不过他并不害怕担心,相反他的心态很跃跃欲试。
扁鹊平时不止教虞决修《黄帝八十一难经》上的内容,还教过一些比较典型的病例。所以,他对虞决修这次行医非常期待,看看虞决修能不能独当一面。
虞决修在春秋战国时期的情景模式里,已经行医三四天了,遇到的病人都是普通的病人,并没有他没有学过的奇奇怪怪的病,所以他能游刃有余地看病问诊抓药。
这三四天,扁鹊对虞决修的表现比较满意,因为虞决修都看的对,配药也配得对。
在春秋战国时期的情景模式里呆了三四天后,虞决修就先出来了,因为他还有其他课业要去学习,所以不能一直呆在情景模式里。等到,明天的时候,他要再进入情景模式继续四处行医。
从情景模式里出来后,虞决修没有急着去吴道子那里,而是把这三四天在情景模式里遇到病人的病例记下来,并且把自己开的药方也清楚地记了下来。关于记录病例这一点,扁鹊并没有告诉虞决修这么做,是他自己这么做,为的就是让自己记得清楚。
记录好这三四天的病例后,虞决修这才去找吴道子,继续练习壁画。
等画好两个佛像后,虞决修就去找嵇康。因为他这段时间在临摹敦煌莫高窟的佛像壁画,所以嵇康在教他有关佛教的曲子,还有异域的曲子。
“小鱼,接下来你要考核了。”嵇康忽然说道,“考核的内容是原创。”
“先生,您是让我自己作曲?”其实,之前虞决修有作过曲,不过很少就三四首。
“对,你跟我学习了这么久的琴、萧、笛,也该尝试自己作曲。”嵇康笑着说,“你之前做的四首曲子,算是闹着玩的,不作数。”
虞决修:“……”先生,您之前可是夸我做的曲子很不
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