雅一点儿的便叫做“手无缚鸡之力”,强大的中华民族失去了原有的大汉王朝的血『性』、没有了大唐盛世的豪迈,却有了“东亚病夫”的帽子。
一个强大的民族应该有着自己的传承文化,有自己的悠久文明,有自己强大的科教,有自己稳固的国防……评判一个人是否健康,是看身体和心灵是否健康,而评价一个民族是否是优秀的民族同样如此,身体素质不行的人即便给他金山银山世界第一的个人财富也无福消受,实力弱小的民族即便拥有最璀璨的文明和最富有的资源,他们也不能传承长久。
因此,自复兴党成立以来,最为重视的就是民族团结拼搏精神的重新培育、科学文明的社会风尚的营造、积极向上的人生态度和健健康康的身心体魄的塑造,尤其注重青少年一代的文化教育和身心成长,其核心目的直指根除禁锢于中华民族数千年的封建顽疾上,从思想上解放民族、从身体上强健民族,重造巍峨天下的中华民族。
而全民义务制教育制度之所以要强势推广,除了让每一个共和国孩子都有接受教育的权利之外,还有一个理由就是近代中国实在是太贫穷落后,吃不饱、穿不暖的国人如何在创造社会财富的同时兼顾孩子教育?苦了新生代,就是让祖国的未来继续承载着过去的顽疾和恶习,力图重塑中华就必须重视青少年一代的新式教育。
『政府』有责任,也有义务承担起代表着祖国未来、民族希望的青少年教育事业,复兴党勇敢的站了出来,通过创建强大的实体工业,有了足够的经济基础;通过精心构建,拥有政权高度统一执行力强大的新『政府』。而新『政府』的出现,很快呕心沥血历经十余年义务制教育,成功打造了共和国崛起的中坚力量。最为直观的教育成果证据,如今就站在奥林匹克运动中心的广场上,一个个身体健康、漏*点飞扬的小伙子们,没有哪一个是面黄肌瘦、身材矮小、贼眉鼠眼,1931年度国家统计署公布的数据中现实,共和国公民的健康指数已经在1910年的基础上增加百分之六十,男青年普遍身高在一米六五,最先实行基础教育的西南地区,接受了系统的教育的男青年们,平均身高达到了恐怖的一米七二。
一个国家,何以称之为大国?就是要在国民身体素质、科学教育事业、『政府』行政能力与国防实力、工商业等等上拥有着令人信服的实力。一个民族,何以称之为强大之族?就是要有辉煌的民族历史,还要有继往开来不断创新的勇气,敢于挑战一切艰难困苦、团结拼搏共创新辉煌的魄力,强健的身心体魄、科学开放的思想、团结统一积极向上的人生态度,三者完美结合的,那才是真正的强大
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