怨。

　　这让张松越一时也搞不清对方的真假了。

　　冯一博闻言，还不紧不慢的道：

　　“不是老师让我随便说说，我就随便说了，老师勿怪，更别往心里去。”

　　说到关键之处，冯一博就又开始往回收。

　　随口还倒打一耙，让张松越不由微微愣了一下。

　　他的确让冯一博随便说说，可不是让他搞学派之争啊？

　　这时张松越也想起，今日要说的是利益划分。

　　可他一张口，还是忍不住先道：

　　“你到底学的是程朱，不要对程朱心存偏见，圣人微言大义不假，但不是谁都能随便解读的，朱子的注释就够研究一辈子了。”

　　张松越本身就是理学大家，不然也不会成为帝师。

　　研究一辈子理学的人，哪能容忍小辈在他面前说程朱的不是？

　　若非身份所限，还有场合不对。

　　张松越甚至想要好好教训一下这个竖子。

　　忠告了两句，他就想继续谈条款的事。

　　可冯一博闻言，顿时连连摇头，叹道：

　　“老师您可错怪我了！”

　　他一脸委屈的看着张松越，解释道：

　　“我对程朱没有偏见，只是对现在学程朱的人有偏见，因此才想借其他学派，将现在读书人都拉回正轨。”

　　“哦？”

　　明明感觉到对方又开始东拉西扯。

　　可这番话让张松越这个“学程朱”的人，还是不由来了些兴趣。

　　“我举个例子老师就明白我的意思了。”

　　冯一博见他好奇，心中微微得意，但表面上依旧一脸的担忧，继续道：

　　“《周礼》有云：养国子以道，乃教之六艺，这六艺人人都知道是‘礼、乐、射、御、书、数’，其中‘礼、乐、射、御’更是大艺。”

　　张松越闻言微微皱眉，有些不明所以。

　　先是《大学》，又是《周礼》。

　　二者倒是有点关系，都是出自三礼。

　　可他左右横跳，到底想要说什么？

　　而一旁刘正闻言，却又若有所思的模样。

　　这番话显然触动了他平日的一些想法。

　　若是朝中多些君子，他也不会受到各种各样的牵制，导致什么都做不成。

　　冯一博观察着两人的神情，继续道：

　　“那老师可知，如今学子除了大艺中的礼，还有小艺中的书勉强过关，其余还会什么？”

　　张松越这才知道他在说什么，却又不明白他要说什么。

　　而刘正闻言，则是想到了什么。

　　一时眉头紧锁，却没有一个答案。

　　好在，冯一博也不等两人有什么回应，就自问自答的道：

　　“他们还会琴、棋、画，对了，还有嫖，所以现在的六艺真的是与时俱进，是不是该改成‘礼、嫖、琴、棋、书、画’？”

　　这话说的实在是太难听了，几乎把如今的读书人骂了个遍！

　　说来，琴倒还能勉强可算是乐的一种。

　　可“射、御、数”这三艺，现在的读书人几乎已经彻底放下。

　　别说射箭，就是算

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