什么了吗?”柯南上前随便找了一个人问道。
“不、不好了!老师、老师她……”几个小女生神无主地磕巴着。
我们疑惑地走进教室,只见原本干干静静的黑板上赫然贴着一张纸,上面写着:小林老师暂时寄放我这,你们应该猜得出她的下落吧。落款是——怪人二百面相。
看到这个不伦不类的哑谜,想到午小林老师那副神神秘秘的样子,我不禁哑然失笑:“原来躲避球变成猜谜总动员了么?”
“怪、怪人?!”
“二百面相?!”
“诶诶诶诶诶诶诶诶诶诶诶!!!!!!”从来没有经历过这种事情的小孩子们一片慌乱!
“原来如此,这就是她眨眼的意思啊。”不只是小哀明白了,连柯南也是一脸的苦笑。那个笨笨的女人,根本就是欲盖弥彰,也就只有小学生才会被她骗到……
“挺可爱的,不是吗?”小哀轻笑着。
“既然没有活动的话,你们陪着这群小鬼玩捉迷藏吧,我刚好去座位上休息一下。”我打了个哈欠,懒洋洋地朝着座位走去。
“你难道要推卸责任吗?!没义气的家伙!”不理柯南的抗议,我继续进行着自己的行动。话说其实座位上睡觉比床上睡觉爽,不为别的,光是上课的时候睡觉那种刺激感,就已经很令我感到身心愉快了。
“那、那么,跟老师约好休息时间见面的人……”
“就、就是怪人?!”
“总之要马上通知其他老师这件事才行!”很明显,因为长时间跟着柯南,经历了各种案件以后,侦探团的各位侦探大人已经有了足够的应付事件的经验,其他小孩子还慌乱不知所措的时候,他们已经开始考虑处理方案了。可惜,他们反应快的时候不太对。
“等一下!”柯南一边出声阻止三人组,一边伸手向自己的书桌里探去,就像是未卜先知一般,理所当然地从书桌里拿出一张写着“3”的纸,并将小林老师想要大家进行推理游戏,把她从学校里的一处找出来的本意告诉了他们。结果反应过来的大家教室里一番翻找,又找出了五张同样印着数字的纸张,连带着之前柯南的那张,一共是张,正是从一到的数字排列,值得一提的是,只有元太书桌里的数字“5”是红色的。再加上贴黑板上的纸背后被设计成骰子的暗号,小孩子们开始围绕暗号热火朝天地讨论了起来。
“好像不是用谐音编成的暗号呢。”
“可是这个骰子又是什么意思呢?”……
不管讲台前吵吵闹闹的众人,我趴桌子上,脑袋有些昏昏沉沉地,想要睡一下,偏偏又睡不着,明明很疲惫,却不能得到缓解,真是相当令我不爽。
过了一会儿,就听柯南前面叫道:“都是多亏了老师的暗号,只要解开那个谜,自然就会想到takua这个
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